IZ für Digitalität und digitale Methoden am Campus Mitte (IZ D2MCM)

Institution: Humboldt-Universität zu Berlin Kategorie: Projekt
Website: https://izd2m.hu-berlin.de/

Kurzbeschreibung

Der IZ D2MCM bietet eine zentrale Beratungs- und Kooperationsinfrastruktur für digitale Forschung und Lehre an der Humboldt-Universität zu Berlin. Zielgruppe sind Lehrende, Forschende, Studierende und Promovierende der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften. Der Dienst unterstützt den Aufbau interdisziplinärer Projekte, die Entwicklung gemeinsamer Forschungsschwerpunkte und die Nutzung digitaler Methoden durch Beratung, Workshops und den Zugang zu Expertise. Für Hochschulen fördert er die Vernetzung zwischen Fakultäten, die Stärkung der Forschungsinfrastruktur und die nachhaltige Integration digitaler Kompetenzen in Lehre und Forschung.

Allgemeinverständliche Beschreibung

-

Thematische Einordnung

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften
• Kulturwissenschaften
• Sozialwissenschaften
• Digitale Geisteswissenschaften
• Digital Humanities
• Forschungsdatenmanagement
• Research Software Engineering (RSE)
• Künstliche Intelligenz (KI)
• Textmining
• Datenanalyse
• Digitale Methoden
• Medienwissenschaft
• Rechtswissenschaften
• Wirtschaftswissenschaften
• Theologie
• Geschichte
• Sprachwissenschaft
• Linguistik
• Verwaltungswissenschaft
• Energie- und Umweltforschung

Forschungsfelder

• Digitalität
• Digitale Methoden
• Digital Humanities
• Research Software Engineering (RSE)
• Textmining
• Datengetriebene Forschung
• Digitale Geschichte
• Künstliche Intelligenz (KI)
• Natural Language Processing (NLP)
• Versionierung mit Git/GitLab
• Forschungsdatenmanagement (FDM)
• Open Science
• Digitale Bildung
• Interaktive Visualisierung von Wissen
• Quantitative Analyse von Textdaten
• Handwritten Text Recognition (HTR)
• Corpus- und Datenanalyse
• Gamification mit Game Engines (z. B. Godot)
• Antirassistische TEI-Leitlinien
• Regulierung im digitalen Zeitalter
• Smart Technology und Energieverbrauch
• Digitale Fälschungserkennung
• Linguistische Theorie und Eye-Tracking
• Open Educational Resources (OER)
• Datenkompetenz in der Verwaltungswissenschaft

Spezialisierungen

• Digitalität und digitale Methoden (D2M) in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften
• Forschungsdatenmanagement (FDM) und digitale Forschungsinfrastruktur
• Interdisziplinäre Forschung und Kooperation zwischen Fachbereichen am Campus Mitte
• Digitale Literacy und Kompetenzentwicklung (z. B. Digital Literacy Course Map)
• Research Software Engineering (RSE) und Softwareentwicklung für Forschung
• Textmining, Datenanalyse und digitale Methoden in der Historiographie und Sprachwissenschaft
• Künstliche Intelligenz (KI) und Large Language Models (LLMs) in Forschung und Lehre
• Open Science, Open Access und Open Educational Resources (OER)
• Digitale Archivierung, Datenverwaltung und Versionierung (Git/GitLab)
• Interaktive Visualisierung von Wissen (z. B. mit Godot-Engine)
• Digitale Methoden in der Rechtswissenschaft, Theologie und Verwaltungswissenschaft
• Netzwerke und Vernetzung (RIDSCH, Weizenbaum-Institut, NFDI4Memory, AI-Skills, Quadriga)

Schlagworte

• IZ D2MCM Coworking Space
• Studierende
• gemeinsames Arbeiten
• digitale Projekte
• Forschungsdatenmanagement
• Software und Code
• monatlich
• Dorotheenstr. 65, Raum 5.79
• Hybrid-Teilnahme
• interdisziplinär

Förderung

Fördergeber: -
Förderprogramm: Förderung der Medienkommission – Digital Literacy Course Map
Förderkennzeichen: 2023-07-01-001
Förderzeitraum: 2023–2026
Projektvolumen: INSUFFICIENT

Team & Partner

Projektleitung

Dr. Carolin Odebrecht (Koordinatorin des IZ D2MCM, Geschäftsführung und Teamleitung)

Beteiligte Personen

• Eliza Mandieva (Teammitglied, Content und Kommunikation)
• Paul Bayer (Studentisches Teammitglied, IT-Infrastruktur und Design)
• Henrik Schönemann (Studentisches Teammitglied, Data Modeling und Kartierung)
• Kleio Chrysopoulou Tseva (Studentisches Teammitglied, IT Infrastructure und Student Engagement)
• Melanie Althage (ehemaliges Teammitglied, IT-Infrastruktur und Governance)
• Clara Busch (ehemaliges studentisches Teammitglied, Digital Literacy Course Map)
• Elisabetta Mori (ehemaliges studentisches Teammitglied, Data Modeling und Kartierung)
• Mariia Razguliaeva (Sprecherin, Early Career Researcher Panel)
• Philipp Schneider (Sprecher, Early Career Researcher Panel)
• Lorenz Dändliker (Gastwissenschaftler, Vortragender im ECR Panel)
• Henny Sluyter-Gäthje (Referentin, Cookietalk)
• Jana Plomin (Referentin, Cookietalk)
• Henrik Schönemann (Autor, Blogpost)
• Ali Aghaei (Referent, Cookietalk)
• Elisabeth Mayweg (Referentin, Cookietalk)
• Ole Engel (Referent, Cookietalk)
• Andrea Beyer (Referentin, Cookietalk)
• Florian Kotschka (Referent, Cookietalk)
• Shintaro Miyazaki (Referent, Cookietalk)
• Alona Zharova (Referentin, Cookietalk)
• Simon Schrör (Referent,

Beteiligte Einrichtungen

-

Externe Partner

• King’s College London (e-research group and King’s Digital Lab)
• Princeton University
• Weizenbaum-Institut
• Staatsbibliothek zu Berlin
• Leibniz-Zentrum für Zeitgeschichtliche Forschung Potsdam
• Fraunhofer FOKUS
• QUADRIGA
• NFDI4Memory
• AI-Skills
• Kompetenzwerkstatt Digital Humanities (Universitätsbibliothek Humboldt-Universität zu Berlin)

Projektinhalte

Ziele

• Förderung des interdisziplinären Austauschs zwischen Fachbereichen am Campus Mitte in den Bereichen Digitalität und digitale Methoden
• Unterstützung der Entwicklung gemeinsamer Forschungsschwerpunkte und Aufbau entsprechender Infrastrukturen
• Unterstützung von Forschenden, Lehrenden und Studierenden durch Beratung, Workshops und digitale Werkzeuge
• Ausbau der Forschungsinfrastruktur und -netzwerke im Bereich digitale Methoden an der Humboldt-Universität zu Berlin
• Förderung von digitaler Kompetenz und Forschungsdatenmanagement durch Bildungsangebote und Kooperationen

Arbeitspakete

• WP1: Beratung und Unterstützung bei der Projektierung und Kooperationsaufbau für digitale Projekte
• WP2: Aufbau und Betreuung interdisziplinärer Arbeitsgruppen (z. B. AG Git+, AG Lektüre- und Schreibwerkstatt Digitalität)
• WP3: Durchführung von Workshops, Vorträgen und Coworking-Spaces für Lehrende, Forschende und Studierende
• WP4: Entwicklung und Pflege der Digital Literacy Course Map (in Entwicklung, geplant für 2026)
• WP5: Kooperationen und Netzwerke (RIDSCH-Netzwerk, Research Software Engineering, NFDI4Memory, AI-Skills, Quadriga, Kompetenzwerkstatt Digital Humanities)
• WP6: Forschungsdatenmanagement-Beratung für Studierende und Promovierende
• WP7: Organisation des Early Career Researcher Panels (ECR Panel) als Netzwerkplattform für Nachwuchswissenschaftler:innen
• WP8: Durchführung des Blauen Salons – Werkstatttreffen zu RSE und digitalen Projekten in Kooperation mit der Staatsbibliothek zu Berlin
• WP9: Veranstaltung und Dokumentation von Konferenzen, Hackathons und Forschungskolloquien (z. B. RAG-Hackathon, EconData Workshop, Konferenz „Historical Languages and AI“)
• WP10: Publikations- und Ber

Methoden

• Interdisziplinäre Forschung und Vernetzung
• Arbeitsgruppen (z. B. AG Git+, AG Lektüre- und Schreibwerkstatt Digitalität)
• Coworking Space für Studierende und Forschende
• Beratung in digitalen Projekten, Forschungsdatenmanagement und KI
• Workshops und Vorträge zu digitalen Methoden, KI, Git, RSE, Textmining, Datenvisualisierung
• Entwicklung von digitalen Lehrangeboten (z. B. Digital Literacy Course Map)
• Nutzung von GitLab für Versionierung und Zusammenarbeit
• Einsatz von JupyterHub für kollaborative Datenanalyse
• Anwendung von CI/CD-Pipelines für Forschungssoftware
• Verwendung von LLMs (Large Language Models) in Forschung und Lehre
• Anwendung von RAG (Retrieval-Augmented Generation) in Hackathons
• Digitale Methoden in der Textanalyse (z. B. Natural Language Processing, Lemmatisierung)
• Handwritten Text Recognition (HTR)
• Gamification mit der Game Engine Godot
• Datengetriebene Forschung und textmining-basierte Analysen
• Netzwerk- und Kooperationsmodelle (z. B. RIDSCH-Netzwerk, Blauer Salon, RSE Network)
• Projektmanagement in der Wissenschaft (mit Tasks, Milestones, Deadlines)
• Entwicklung von Data Workflow Boards für den Lehrbetrieb
• Qualitätsmanagement für Datensätze (automatisierte Qualitätssicherung)
• Open Education Resources (OER) zur Förderung von Datenkompetenz

Erwartete Ergebnisse

• Entwicklung einer Moodle-basierten Digital Literacy Course Map zur Erkundung des HU-Kurskatalogs mit Fokus auf digitale Kompetenzen und Methoden (geplant für 2026)
• Aufbau eines interdisziplinären Netzwerks für Nachwuchswissenschaftler:innen durch das Early Career Researcher Panel (ECR)
• Förderung der Zusammenarbeit zwischen Forschenden, Lehrenden und Studierenden durch regelmäßige Coworking-Spaces und Workshops
• Implementierung von Arbeitsgruppen (z. B. AG Git+, AG Lektüre- und Schreibwerkstatt Digitalität) zur gemeinsamen Bearbeitung von Themen wie Versionierung, Datenqualität und wissenschaftlicher Schreibpraxis
• Stärkung der Forschungsinfrastruktur durch Kooperationen mit Institutionen wie der Staatsbibliothek zu Berlin, dem Weizenbaum-Institut, King’s College London und NFDI4Memory
• Entwicklung von Open Educational Resources (OER) zur Förderung von Datenkompetenz und digitaler Forschungsmethodik
• Erhöhung der Sichtbarkeit und Qualität digitaler Forschung durch Teilnahme an Konferenzen (z. B. Digital Humanities Conference 2025) und Publikationen
• Unterstützung von Forschenden bei der Umsetzung digitaler Projekte durch Beratung, Projektierung und Vermittlung
• Schaffung einer nachhaltigen und agilen Infrastruktur für digitale Forschung und Lehre am Campus Mitte der Humboldt-Universität zu Berlin

Kontakt

Ansprechperson: - Dr. Carolin Odebrecht (Koordinatorin des IZ D2MCM, Geschäftsführung und Teamleitung) - Eliza Mandieva (Teammitglied, Content und Kommunikation) - Paul Bayer (Studentisches Teammitglied, IT-Infrastruktur und Design) - Henrik Schönemann (Studentisches Teammitglied, Data Modeling und Kartierung) - Kleio Chrysopoulou Tseva (Studentisches Teammitglied, IT-Infrastruktur und Student Engagement) - Mariia Razguliaeva (Sprecherin des Early Career Researcher Panel) - Philipp Schneider (Sprecher des Early Career Researcher Panel) - Pia Knoeferle (Prodekanin für Forschung und Internationales, Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät) - Thomas Schmidt (Prodekan für Forschung, Philosophische Fakultät) - Daniel Klapper (Dekan, Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät) - Philipp Dann (Dekan, Juristische Fakultät) - Torsten Meireis (Dekan, Theologische Fakultät) - Patrick Ressler (Stellv. Geschäftsführer, Kultur-, Sozial-, Bildungswissenschaftliche Fakultät) - Silvia von Ste
E-Mail: iz-d2mcm.contact@hu-berlin.de
Projekt-Website: https://izd2m.hu-berlin.de/

Erfasst: 2026-01-14
Quelle: https://izd2m.hu-berlin.de/